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蔵書情報

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書誌情報サマリ

雑誌名

学校図書館

巻号名 2020-10:No.840
刊行情報:通番 00840
刊行情報:発行日 20201001
出版者 全国学校図書館協議会


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No. 資料種別 所蔵館 配架場所 帯出区分 請求番号 状態 資料番号 貸出
1 和雑誌一般研究開架一般帯出可017//在庫 0004727624

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2020
2020

書誌詳細

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タイトルコード 2991000246782
巻号名 2020-10:No.840
刊行情報:通番 00840
刊行情報:発行日 20201001
特集記事 読書感想画指導の取組み
出版者 全国学校図書館協議会



目次

1 巻頭連載 いきいき学校図書館
1 福岡県みやま市立大江小学校 ページ:13
2 福島県郡山市立明健中学校 ページ:14
3 神奈川県・湘南学園中学校高等学校 ページ:15
2 特集 読書感想画指導の取組み
1 小学校 読書活動と体験活動から生み出される自己表現の世界 ページ:20
山田順子
2 中学校 読書から生まれる絵画の世界 ページ:24
伊藤知佐子
3 中学校 奇跡の一枚 ページ:28
中南弘史
4 中学校 美術教員としての読書感想画指導法 ページ:32
福岡眞一
5 第31回読書感想画中央コンクール作画感想/第63回西日本読書感想画コンクール作画感想 ページ:34
6 第32回読書感想画中央コンクール応募要項 ページ:38
3 連載
1 役にたつ!Book Guide
2 『アフターソーシャルメディア:多すぎる情報といかに付き合うか』
野口武悟
3 『課題解決のための専門図書館ガイドブック』 ページ:18
竹村和子
4 教育時評<264>自然の一部としての生活 ページ:40
杉本卓
5 読書科でつなげる学び方の学習<2>江戸川区立松江小学校4年生の実践 ページ:68
藤田利江
6 キラリ!司書教諭<196>たのしくあそぼうどうぶつランド ページ:73
津村ルミ
7 えほん ら・ら・ら<11>本に親しむきっかけに ページ:76
中島美奈子
8 きらり!学校司書<31>その学校ならではの取組みを-探究活動連携 ページ:78
井戸本吉紀
9 ルポ・挑戦する学校図書館<4>熊本県立天草高等学校 サード・プレイスとしての学校図書館を育てる-熊本県立天草高等学校の豊かな教育環境 ページ:82
稲井達也
10 キホンを押さえて楽しく作業<16>水に濡れた資料を救う方法<1>1冊の場合 ページ:88
佐々木紫乃
11 学校図書館あるある〜<23> ページ:81
4 資料
1 公益社団法人全国学校図書館協議会第31回理事会
2 第31回理事会議事録 ページ:55
3 2019年度(令和元年度)事業報告 ページ:57
4 令和元年度正味財産増減計算書内訳表 ページ:63
5 第50回学校図書館賞奨励賞(論文の部)受賞
1 インターネット時代の読書指導 ページ:42
伊達深雪
6 第50回学校図書館賞奨励賞(実践の部)受賞
1 地域に飛び出す学校図書館 ページ:44
青池のぞみ
2 学校図書館の秘めたる力 ページ:48
高司陽子
7 第22回学校図書館出版賞受賞
1 人と機械が織りなす最高峰のものづくり ページ:50
堀内日出登巳
2 何がわかるのかがわかると、おもしろい! ページ:52
大河平将朗
8 主要教育雑誌記事索引 ページ:90
9 次号予告/編集後記 ページ:96
10 カラーグラビア
1 第31回読書感想画中央コンクール受賞作品/第63回西日本読書感想画コンクール受賞作品 ページ:9

内容細目

1 読書感想画指導の取組み
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